雅典猴子修冰箱是谁_雅典猴子修冰箱是谁?

1.跳水女皇是谁

2.向往奥运的资料谁知道？急着办手抄报

3.小学六年级下册语文毕业试卷

珀赖欧斯，是寓言故事里的一个地名

珀赖欧斯，在伊索寓言里的原文出处：

The Monkey and the Dolphin

A SAILOR, bound on a long voyage, took with him a Monkey to amuse him while on shipboard. As he sailed off the coast of Greece, a violent tempest arose in which the ship was wrecked and he, his Monkey, and all the crew were obliged to swim for their lives. A Dolphin saw the Monkey contending with the wes, and supposing him to be a man (whom he is always said to befriend), came and placed himself under him, to convey him on his back in safety to the shore. When the Dolphin arrived with his burden in sight of land not far from Athens, he asked the Monkey if he were an Athenian. The latter replied that he was, and that he was descended from one of the most noble families in that city. The Dolphin then inquired if he knew the Piraeus (the famous harbor of Athens). Supposing that a man was meant, the Monkey answered that he knew him very well and that he was an intimate friend. The Dolphin, indignant at these falsehoods, dipped the Monkey under the water and drowned him.

译文：

猴子与海豚

出海航行的人喜欢带着一些动物，以供旅行中消遣。有个海员带着一只猴子航海，当到达雅典阿提卡的苏尼翁海峡时，一场风暴突然袭来，船被狂风巨浪打翻了，大家都纷纷跳入水中逃生，猴子也机灵地跳入水中。海豚看见了它，以为是人，立即钻到它底下，把它托起来，安全地送往岸边。到达雅典海港珀赖欧斯时，海豚问那猴子是不是雅典人。他回答说：「是的，我祖先都是名人显贵。」海琢接着又问他知不知道珀赖欧斯。猴子以为海豚所说的也是个人，所以答道：「他是我非常要好的朋友。」海豚对猴子的谎话十分气愤，便不再托住猴子，让他淹死於海水中。

这个故事带出的启示就是：那些信口雌黄的人是始终会被识破其真面目的。

跳水女皇是谁

适合幼儿园讲的童话故事1

　 学狗叫的小公鸡

　一只漂亮的小公鸡跟着鸡爸爸刻苦地练习着打鸣，每天天不亮的时候他就跟着鸡爸爸来到村子里的处，放声而"歌"。"我要成为世界上打鸣声听的公鸡！"小公鸡在心里默默地说。

　日子一天天过去，小公鸡五彩的羽毛变得越来越艳丽，打鸣的声音也越来越嘹亮而动听。终于，小公鸡光荣地接过鸡爸爸的班，每天清晨以高亢的打鸣声迎接一天的来临。

　"你的打鸣声真好听。可是，没有小狗的叫声高。"小鸟停在树梢上说。

　"你的打鸣声真好听。但是，没有小狗的叫声亮。"小花猫趴在屋顶上说。

　"你的打鸣声真好听。然而，没有我的叫声大。"在村口迎接客人的小狗说。

　后来，每天清晨打鸣后小公鸡便来到村口，见着有客人来，就学着小狗的样子"欢歌"。客人们却皱着眉头说："哪里跑来的疯鸡呀，大家小心啊！"

　某一个招待客人的午餐前，主人提着菜刀走向了小公鸡。

适合幼儿园讲的童话故事2

　 爱说大话的燕子

　燕子十分爱说大话，但是却在与乌鸦的对话中，让自己原形毕露。一起来看看乌鸦与爱说大话的燕子之间的这段小对话吧！

　燕子对乌鸦说：“我是漂亮的姑娘，是名雅典人，是公主，是雅典国王的女儿。”她又说忒柔斯打了她，还割去了她舌头。乌鸦说：“你舌头割去了，还这么滔滔不绝，口若悬河。你若有舌头，还不知将会怎么样吹牛呢？”

　这是说，那些好吹牛说大话的人，往往在自己的谎话中原形毕露。

适合幼儿园讲的童话故事3

　 小猴学自行车

　猴爸爸给小猴买了一辆漂亮的自行车，小猴高兴极了，可是小猴不会骑自行车啊！这让小猴伤了脑筋。

　猴爸爸对小猴说：“没关系，我们可以来学怎样骑。”

　小猴照着猴爸爸的样子学起了自行车，可是还没等骑几下就摔了个大跟头，疼的小猴直流眼泪，小猴生气的说：“我不学了。”

　说着把自行车扔到了一边，猴爸爸上前安慰小猴说：“如果遇到困难就倒退，那你什么都学不会，遇到困难要坚持，不能轻易后退，这样才能战胜困难。”

　小猴听了猴爸爸的话，努力的学习自行车，虽然还是会跌倒，但小猴都坚强的站了起来，最后学会了自行车。学会自行车的小猴发现，原来之前自己觉得办不到的事，这么简单！

适合幼儿园讲的童话故事4

　 小象砍树

　在森林里，住着一头小象，它最喜欢吃果树上香甜的果子。

　一天，小象想：“我每天都去森林里摘果子，多麻烦啊，腿都走酸了。如果我把果树砍掉，再把果子从树上拍下来，装在布袋子里，直接放在冰箱里，想吃就拿出来，多方便啊！”然后，它就按照自己的想法去做。

　它来到黑熊兄弟家。“咚、咚、咚”听见敲门声黑熊兄弟问：“谁呀？”“我是小象，找你们帮个忙。”黑熊老二把门打开让小象进来。小象把自己想砍果树把果子拍到布袋子的想法告诉了它们，请它俩帮着牵口袋。“好呀！”黑熊兄弟想都没想砍树是坏习惯，就爽快地答应了。

　它们来到森林里，一眼就望见了一棵果树。这棵果树上的果子又大又红，十分诱人，就选中了这棵树。

　小象拿出斧头砍下这棵树，又找来一根棍子，当拍果子的工具。黑熊兄弟牵着袋子，它俩把头望得高高的，口水都流出来了！大象用力地拍打着果子，这棵树上的果子实在太多了，袋子里、地上全都是。不一会儿，黑熊兄弟喊道：“袋子装满啦！”小象终于住手了，它喜滋滋地提起袋子往家走。黑熊兄弟连忙说：“还有我们的份，我们帮你牵袋子，难道你不给我俩分一点吗？”小象给了它们一点，黑熊兄弟也喜滋滋地回家了。

　就这样，它们三个每一月都去一趟森林砍树，数目减少了，经常有沙尘暴袭击，空气不好了，好多小动物都没了自己的家。

适合幼儿园讲的童话故事5

　 提心吊胆地小老鼠

　一只小老鼠，提心吊胆地从洞里爬出来，向四周瞧瞧：有没有猫和其他的敌人？

　突然，他吓了一跳，就在自己的身边，蹲伏着一个黑乎乎的家伙。

　“猫？黄鼠狼？或者猫头鹰？”他把身子的大半部缩进洞里，这徉，即使对方外上来，逃回洞里也快。

　小老鼠先把嘴巴伸出来，又把半个头伸出来，再把两只眼睛露出来，东看西看，什么也没有。哈，完全是自己吓自己。

　他又大模大样地爬出洞来。啊，又是一个黑乎乎的家伙。慢，这回倒要看看仔细，这家伙到底是什么？他看，黑家伙也看；他动，黑家伙也动。好像是自己的影子。

　“难道它真是我的影子？”“胆小如鼠”是世界上最厉害的人类讽刺他们当中胆小的一句名言，更何况这只小老鼠是鼠辈中胆子最小的，他当然不会轻易相信一个偶然发现的东西。他横看竖看，一点不错，真是自己的影子。突然他发现，他躺在地上的影子竟比旁边那块石头还要大。

　“啊哈哈，原来我也是这么个庞然大物呀！”小老鼠像发现了新大陆似的高跳起来。

　他想起前几天，一只猫来追捕自己，当他逃出猫爪，躲进洞里，然后又回过头来向外看时，追他的那只猫也只不过半块石头那么大。

　“原来我比猫还大！”小老鼠越看越得意，越看越自豪，越看信心越足，“下次那只猫再来时，我一定要一口咬碎他的头，然后……”就在小老鼠下决心要吃掉猫的时候，不知怎么一回事，他已经落到了一张巨大的嘴巴里，那些尖利的牙齿像钢做的柱子，还有那血红的舌头……

　“啊，猫的嘴巴！”当小老鼠发现真相时，已经来不及了。

适合幼儿园讲的童话故事6

　 高矮妈妈

　森林里一只长颈鹿妈妈带着它的孩子在散步。

　它们跑呀，跑呀，看见了一群矮矮的东西，身上都是刺，长颈鹿妈妈和孩子觉得很感兴趣，停住了脚步，跟它们聊起天来。

　“我怎么不认识你呀，能做个介绍吗？”长颈鹿妈妈问其中一个大的。

　“可以呀，我是刺猬妈妈。”那个矮东西回答道。

　“还有这么矮的妈妈吗？”长颈鹿宝宝不相信，心想：个子这么矮，还没有我高，都做妈妈啦！

　长颈鹿妈妈也觉得不可思议，问道：你的孩子呢？

　“在我后面呢。”果然不错，刺猬妈妈后面跟着一群小刺猬呢。

　“那你是谁呀，怎么这么高呀”刺猬宝宝用尖尖的声音问道。

　“我是长颈鹿妈妈，我的个子很高很高。”长颈鹿妈妈说。

　小鹿和小刺猬看看高妈妈，再看看矮妈妈，觉得这世界太有趣了。

适合幼儿园讲的童话故事7

　 小蚂蚁皮皮蛋

　你粗心？别急，还有个小家伙也很粗心。谁？小蚂蚁皮皮蛋呗。

　小蚂蚁皮皮蛋出去散步，走着走着，忽然觉得一大朵乌云遮住了天空。不好！肯定要下大雨，赶紧往回跑吧。当皮皮蛋一脸大汗回到家，妈妈问：

　“怎么啦？”

　“要下大雨了。”

　“不会吧？太阳红红的。”

　皮皮蛋抬头看看，咦，乌云哪里去了？

　哪里有乌云，只是一张大荷叶。一个伯伯用荷叶当草帽，摘下来放地上，擦擦头上的汗。粗心的皮皮蛋把大荷叶当成乌云了。

　真的下雨了，蚂蚁一家在家里躲雨。皮皮蛋盼着天晴好出去玩，一个劲朝外张望，嗨！雨停了。小蚂蚁皮皮蛋也不和妈妈打个招呼，就冲了出去。

　不一会儿，皮皮蛋湿淋淋地回来了。妈妈问：

　“怎么啦？”

　“雨又下大啦。”

　哪里就是雨停了呢，只是两个打着雨伞的人凑在一起说了几句话，人走了，伞没了，雨就又下起来了。

　妈妈用手戳着皮皮蛋的.额头，说：“你呀，你呀，你这个粗心的皮皮蛋儿。”

适合幼儿园讲的童话故事8

　 1、猫头鹰当大王

　在一片森林里，“万兽”狮子想找动物接替他的王位，听到这个消息，猫头鹰自告奋勇地报了名。猫头鹰地上任后，立刻神气地下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，白天休息，晚上做事！”大家听了都不愿意，可又不得不无可奈何地服从命令。

　白天，森林里还好，夜里却乱成一团，到处一片哭叫声。小蜜蜂在黑漆漆的晚上撞伤了腿，坐在地上号啕大哭。小白兔一头撞在树上，头昏眼花。小蚂蚁不知被谁踩得头上冒出两个大大的包。小蜗牛一边慢慢地爬一边打着哈欠。小鸟眼睛睁得大大的，却还是撞得眼冒金星。小熊猫的黑眼圈更深了，筋疲力尽地坐在石头上。只有一只聪明的飞蛾，头上戴着灯泡帽，才幸免受伤……

　一周下来，动物们都叫苦连天，坚决不再听猫头鹰的命令了。

　 2、小鼹鼠造房子

　小鼹鼠多多家有很多人。有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有小鼹鼠多多和兄弟姐妹。原来阿，他们都住在一个房间里，可是小鼹鼠们一天天长大了。一间房间住不下那么多鼹鼠了。

　小鼹鼠多多说那我们来造房子吧！于是他先挖了一个大大的客厅送给爷爷奶奶。爷爷奶奶很高兴，坐在里面看起了电视。

　接着他挖了个卧室送给爸爸妈妈。爸爸妈妈上了一天班很累了，就在里面休息。

　他又挖了一个活动室送给弟弟妹妹。弟弟妹妹很开心，在里面打打闹闹。

　他还挖了一个书房送给哥哥姐姐。哥哥姐姐很满意，在里面看起书来。

　小鼹鼠多多继续挖阿挖阿。

　他想我还得挖一个厨房，一个餐厅，一个储藏室，一个游泳池......我要多挖一点请我的好朋友们一起来玩。

　 3、点点爱去幼儿园

　点点三岁了，妈妈带她去幼儿园，她不想去，一路上都噘着嘴。

　她们经过一棵大树，树枝上落满五颜六色的小鸟，唧唧喳喳唱着歌。

　妈妈说：“这里是小鸟幼儿园。”

　小鸟说：“幼儿园里很快乐。”

　经过一片绿草地，草地上有雪白雪白的兔子在做游戏。妈妈说：“这里是白兔幼儿园。”

　兔子说：“幼儿园里很快乐。”

　经过一片小树林，树林里有漂漂亮亮的梅花鹿在玩耍。妈妈说：“这里是梅花鹿幼儿园。”

　梅花鹿说：“幼儿园里很快乐。”

　这里是什么地方？有的小朋友在唱歌，有的小朋友在做游戏，还有的小朋友在上课学习。

　原来这里就是小朋友的幼儿园。点点说：“这里真好。”她放开妈妈的手，高高兴兴地走进去了。

　 4、青蛙飞行员

　小动物们为了想飞，绞尽脑汁。小狗和小猫把气球拴在木箱上，可是怎么也飞不起来。

　小狗把雨伞系在篮子上，然后爬上墙头，坐到篮子里。篮子并没有在天空中飞翔，而是“嘭”的一声摔在地上。

　小猫不敢试，她只是躺在阳光下睡大觉。在梦里，她长出了一对像蝴蝶一样的大翅膀，飞了起来。

　当青蛙说自己打算造架飞机的时候，大家都讥笑他。青蛙说：“你们等着瞧吧，总有一天你们会看见我在天空中飞翔的。”

　很长时间过去了，青蛙一直在园子里锤呀钉呀。动物们都说他很愚蠢。一天，树林上空飞来一架红色的小飞机，飞机里坐的正是青蛙。他向大家挥手致意，不停地在空中盘旋。

　“他成功了！”“他飞得多漂亮啊！”“他能造，我们也能。来，大伙一起想办法，不怕造不成。”

适合幼儿园讲的童话故事9

　 爱请病的小羚羊

　在遥远的非洲大草原上，生活着羚羊妈妈和她的孩子们。

　羚羊妈妈每天一大早就把孩子们喊起来，在吃过鲜嫩的水草后，就带他们去草场上比赛奔跑。

　“一直往前跑，翻过远方那座丘陵，再跑回来。谁最先跑完，这朵金色合欢花我就奖励给谁!”羚羊妈妈每天都这么说。

　几天过后，大哥、二哥、三姐、五姐都得到过合欢花了，而小羚羊一次也没得到过。

　总是落在最后的小羚羊沮丧极了。他觉得自己已经尽力奔跑了，可能是因为年龄小，总是跑不过哥哥姐姐们，得不到美丽的合欢花。他想：反正我不可能得到合欢花，干脆不跑算了。第二天，羚羊妈妈喊孩子们起床的时候，小羚羊瓮声瓮气地说：“我的脚受伤了，可以请一天病吗?”

　妈妈看了看他那有些红肿的脚趾，爽快地同意了。

　等哥哥姐姐们都去奔跑了，小羚羊就躺在草地上睡大觉。阳光暖暖地照在他的身上，他觉得舒服极了。

　晚上，看着顶着金色合欢花兴冲冲回来的四哥，小羚羊还暗暗偷笑，心想：“这花既不能吃又不能喝，奔跑那么辛苦，哪有我睡觉舒服!”

　隔天早上，羚羊妈妈喊孩子们起床的时候，小羚羊又瓮声瓮气地说：“妈妈，我的头好痛，可以再请一天病吗?”

　妈妈摸了摸他的额头，再次同意了。小羚羊又舒舒服服地睡了一整天。

　从此以后，小羚羊隔三岔五就以各种理由向妈妈请病，可妈妈同意的次数越来越少，有时候她还硬让小羚羊起来赛跑。小羚羊见请不了病，又学会了偷懒——每次奔跑都慢慢悠悠的，一点儿也不肯卖力。妈妈每次都严厉地批评他，可他都当作耳旁风，根本不听。

　日子一天一天过去了，小羚羊的哥哥姐姐们越来越健壮，小羚羊却越来越瘦弱。

　这天清晨，远方传来呼呼的风声。羚羊妈妈火急火燎地喊醒孩子们：“快跑!用最快的速度跑!”

　小羚羊又瓮声瓮气地说：“妈妈，我浑身酸软，可不可以再请一天病?”

　妈妈摇摇头，说：“一群狮子来了，你去向他们请病吧……”

适合幼儿园讲的童话故事10

　 1、适合幼儿园讲的短篇童话故事：小兔的烂草莓

　这天，小兔在山上摘了一大篮子红艳艳的草莓，它想：“太好啦！做成草莓蛋糕，朋友们一定会非常喜欢的呢！”

　它走啊走，走啊走，突然一个不小心被大石头绊了一下，“扑通”，摔倒在地上，篮子里的草莓也摔个稀巴烂，成了草莓酱！

　小兔见了，心疼的哇哇直哭，边哭边说：“这可怎么办呀？没有了草莓，我怎么给大家做草莓蛋糕啊！呜呜呜……”

　这时候，一群小蚂蚁爬到了草莓，哦不，草莓酱旁边，开始津津有味的品尝起来。

　小兔瞧了一会儿，突然不哭了，它抹抹眼泪，说：“对呀！我可以做成草莓酱嘛！一定很好吃的！”

　说完，小兔爬起来，把烂草莓放进篮子里，高高兴兴的回家去了。

　 2、适合幼儿园讲的短篇童话故事：鸭妈妈认领蛇蛋

　小猫到河边去钓鱼，在路上它们看到一个圆溜溜的蛋，它想：肯定是哪个粗心的妈妈丢的，于是它去附近找妈妈们。

　鹅妈妈说：“我的蛋比这颗蛋大两倍，这蛋不是我的。”

　鸡妈妈知道了连忙回家数了数自己窝里的蛋，发现一个也不少就说：“这蛋不是我的。”

　鸭妈妈听说了这个事情，它想：反正没有人领这个蛋，我把它拿回来将来还可以多一个孩子呢！

　于是它找到了小猫，对它说：“小猫弟弟，这蛋是我不小心丢的，请你把它还给我吧！”

　小猫弟弟把蛋交给了鸭妈妈，鸭妈妈高高兴兴的把蛋放在了鸭蛋中间，几天过后，却孵出了一条小蛇，这条小蛇可厉害了，它把鸭妈妈辛辛苦苦生的蛋全都吃了，鸭妈妈伤心极了！

　“我以后再也不拿被人的东西了。”鸭妈妈伤心地说道。

　 3、适合幼儿园讲的短篇童话故事：小蟋蟀的谎言

　小蝈蝈今天戴了一个非常漂亮的蝴蝶结，小蟋蟀第一眼就喜欢这个蝴蝶结。

　“哇，小蝈蝈，你的蝴蝶结真漂亮呀！”小蟋蟀说。

　“是啊是啊真漂亮！”小蚱蜢说。

　小蝈蝈听了这话，可得意啦！“这可是我的妈妈送给我的生日礼物呢！”

　小蝈蝈系着美丽的蝴蝶结唱歌，神气极了。

　到了晚上，小蟋蟀悄悄地把小蝈蝈的蝴蝶结偷回家，系在头上，对着镜子，心里美滋滋的。

　第二天，小蝈蝈发现蝴蝶结不见了，伤心得"呜呜"直哭，小蚱蜢赶来安慰，并提醒他今后要保管好自己的东西。只有小蟋蟀不吱声。

　过了几天，蚱蜢爸爸送给小蚱蜢一个铃铛，小蚱蜢系着铃铛在草地上跳舞，帅极了。

　小蝈蝈、小蟋蟀见了都非常羡慕，特别是小蟋蟀，他想："如果我也有这样一个铃铛该有多好呀。"

　到了晚上，小蟋蟀悄悄地将小蚱蜢的铃铛偷回家，系在脖子上，对着镜子，心里甜滋滋的。

　第二天，小蚱蜢发现铃铛不见了，伤心的"呜呜"地哭起来。小蝈蝈赶来安慰他，并提醒他今后要保管好自己的东西。只有小蟋蟀不吱声。

　到了晚上，静悄悄的。小蝈蝈突然听到清清的铃铛声，他想："小蚱蜢的铃铛不是丢了吗？哪里来的铃铛声呢？"

　他叫醒小蚱蜢，一起随着铃铛声找，一直找到小蟋蟀的家里。他们看见小蟋蟀头上系着小蝈蝈的蝴蝶结，脖子上系着小蚱蜢的铃铛正在照镜子呢。

　“原来你就是小偷！”小蝈蝈和小蚱蜢异口同声的说道，小蟋蟀的谎言被拆穿了，它羞得满脸通红。

　 4、适合幼儿园讲的短篇童话故事：落水的小鸡

　小鸡真调皮，总爱四处窜。

　这一天，小鸡来到池塘边玩耍，突然，它脚下一滑，一个趔趄栽进了池塘里。

　它拼命挣扎着，用翅膀猛地拍水，不停地喊着：“救命啊！救命啊！谁来救救我呀！”

　鸡妈妈看见了，急得团团转。

　一群小猴子正在附近玩耍，突然听到叫救命的声音，赶忙循着声音跑了过来，一瞧，原来是小鸡掉进了水里，得赶快帮忙呀！

　小猴子们想了想，然后一起爬到树上，它们这是要干什么呢？救人不是应该去水里吗？

　只见第一只小猴子来了个倒挂金钩，倒吊在树上，然后小猴子们一只拉着另一只的脚，一只又拉着另一只的脚……

　终于挂到了水面，小鸡抓住离水面最近的小猴子的手，最上面的小猴子用力一甩，就把它们全部扔到了软软的青草地上。小鸡得救啦！

适合幼儿园讲的童话故事11

　 做好事的小猴子

　下课了，小猴在校园里转来转去，想找件好事做。小猴想得出了神，连身边的水管在滴水都没看见。小狗路过这儿，听到“滴答”声，把水龙头拧紧了。

　吃过中饭，同学们在休息室里睡午觉。小狗一翻身，被子掉到了地上。小猴急忙跳下床，拾起被子盖到小狗身上。

　休息室里静悄悄的，小动物们睡得又香又甜。小猴想：“我做了好事没人看见，怎么办呢？”他眼珠一转，把小狗的被子拽到地上，然后用力摇醒小狗，再把被子盖到小狗身上，大声说：“小狗，你的被子掉了，是我给你盖好的！”

　周围的小动物都被小猴吵醒了。

　放学时，老师表扬小狗节约用水。小猴想：“我做了好事，为什么得不到表扬呢？”

适合幼儿园讲的童话故事12

　一天，小骆驼来到一条小河边照镜子。水里的小家伙有着又大又厚的脚板，有长长的两层眼毛，背上还有两个肉疙瘩。

　“这就是我啊!”小骆驼美滋滋地说。

　这时在河对岸洗澡的小河马看见了，讽刺地说：“小骆驼，你这么难看，还敢出来照镜子?别出来吓坏了别人!”

　小骆驼听了小河马的话，难过极了。只好慢慢回家去，把委屈告诉了骆驼妈妈。

　骆驼妈妈摸了摸小骆驼的头说：“孩子，你跟我去一趟沙漠吧。”

　第二天，太阳公公刚刚升起来，小骆驼就跟在妈妈后面出发了。茫茫的大沙漠上无山无水、无花无草、无边无际，而且安静极了，它们走啊走啊，不知不觉太阳公公已升到了头顶。

　小骆驼忍不住问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢?”

　妈妈语重心长地说：“多亏我们的脚板长得又大又厚，如果我们的脚板也像小河马那样，陷进沙子里怎么拔出来呢?我们背上得那两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存的养料足够我们路上用的了，我们的两层眼毛能防止沙子的侵袭。这三样东西对我们很重要，它们的特殊作用能使我们生活在沙漠里，于是人们称我们为‘沙漠里的船’，所以我们应该感到自豪才对。”

　小骆驼跟妈妈回来后，又到那条小河去照镜子。小河马又跑过来取笑它。

　小骆驼说：“你别小看我这三样东西，我背上的这两个叫驼峰，可以保证我在沙漠里不被渴死、饿死;我又大又厚的脚板在沙漠里不会陷进去;我的两层眼毛可以抵挡沙子掉进我的眼睛里。如果你不信的花，就请你跟我到沙漠里去走一趟。”

　小河马说：“走就走，我才不怕你呢!”说完，它们就走进了茫茫的大沙漠。

　才走了几步，小河马的脚就陷进里沙子里，而小骆驼赶紧回头把小河马从沙子里拖出来，并把它驮在背上。

　小骆驼驮这小河马继续往前走。突然，已阵风沙铺天盖地地刮过来，小河马虽然紧闭眼睛，但是，沙子还是飞进了它地眼睛里，眼泪哗哗地流下来，而小骆驼的眼睛什么事也没有。

　风沙过去了，它们继续往前走，小河马饿得不行了，它对小骆驼说：“你不饿吗?”

　小骆驼说：“我得驼峰里贮存了大量得养料，足够我在沙漠里用的了。”

　沙漠旅行结束了，小河马羞愧地对小骆驼说：“对不起，小骆驼，我不该嘲笑你长得难。我现在明白了：每个人都有自己的长处。”

　从此，小河马再也不敢欺负小骆驼了，它们也成了好朋友。

向往奥运的资料谁知道？急着办手抄报

体育界有个约定俗成的规矩，但凡某个运动员成绩煊赫一时，傲视同辈，必被冠以“皇帝”，“女皇”的美誉。能够称皇称帝的运动员，大抵都有舍我其谁的霸气和叫人称道的风度。毕竟，优秀的运动员比比皆是，独擅其美的“某某女皇”和“某某皇帝”到底只是凤毛麟角。

跳水，是中国的传统强项。中国跳水队，免不了被封为梦之队。说到如今的梦之队，难免有点言过其实的谬赞之嫌。抛去双人项目不谈，四个奥运单项，男女跳台，毫无绝对的夺冠实力，常常失手根本在意料之中。男子跳板竞争激烈，拼得一枚金牌，怕还需要运气相伴。只有女子跳板，大可高枕无忧。郭晶晶，吴敏霞两道保险，只要发挥稍稍正常点，恐怕无须尽全力也能夺冠。一来对手太老，二来对方实力确实有限。在这种状况下，称称女皇虽有胜之不武之嫌，到底也有长自己志气，灭他人威风的气势。吴敏霞就不必说了，出道晚，虽偶尔拿枚金牌回来，毕竟不是真正的奥运冠军，在举国的奥运战略下，只能算个优秀运动员。至于郭晶晶，参加了两届奥运会，又拿了金牌，资历摆在那里，不想当跳水队的****都难，所以，跳水女皇之称也非她莫属了。

郭女皇是个性情中人，时不时拍个矫情广告，或者弄点花边新闻，曝光率俨然一个明星。然后，要么摆点懒得理人的谱，要么众目睽睽之下视若无人，那作派不是一般大牌的架势。其实追根究底，到也情有可原。

确切地说，郭晶晶勉强算第三代的跳水女皇。中国第一代的跳水女皇，当属高敏。这个女皇之称，货真价实，如包换，任谁都口服心服。除了国际赛场所向披靡之外，灿烂的笑容，优雅的风度，令得奥委会萨翁公开场合也毫不避讳地表示喜欢高敏。第二代女皇伏明霞也非浪得虚名，首先以奥运史上最年轻的冠军身分被载入史册，然后连续三届奥运会夺金，又是双料冠军，又是蝉联冠军，总之，算是丰碑人物。气势与高敏相比，不遑多让。郭女皇是和伏明霞同时代的优秀运动员。伏明霞巅峰时期，她尚为无名小卒。等伏明霞退出江湖，她好不容易冒出头了，原指望将跳水队一姐的位置坐稳，结果复出的伏明霞宛如如来佛祖翻掌一扑，再厉害的孙大圣也被牢牢压在五指山下，彼时的郭晶晶只能当个无法出头的千年老二。

中国有句俗语，老虎不在家，猴子称霸王。没有了伏明霞，郭晶晶的成绩确实能够不可一世。这也难怪昔日伏明霞夺冠，身为队友的郭晶晶即使面对电视特定镜头，不但不去祝贺，反而一幅苦大仇深的模样。如今扬眉吐气，自然要体验一下大牌的滋味了。所谓人比人，气死人，现任跳水女皇与前两任相比，成绩和荣誉绝非一个档次。至于霸气和风度，仁者见仁，智者见智。然，即使再降低几个标准，也没人敢睁眼说瞎话，形容郭晶晶在赛场上有着冠军非我莫属的霸气，对对手，观众，记者又有着谦和友善的风度。显然，这三任跳水女皇，成绩光环最弱的毫无疑问是郭晶晶，脾气作派最大的也当之无愧是郭晶晶。

本国体制特殊，一般运动员受教育程度不高。然，文化素质是一回事，个人修养又是一回事。没有霸气和风度倒也罢了，可别仗着拿过个把奥运冠军，动不动就给人脸子瞧，还真当自己是高高在上的女皇了？果然如此，先有高敏，伏明霞的成绩再说。如今只不过是矮子里面拔将军，女皇之称，名不正，言不顺，脾气和作派倒成反比例滋长。倘若能在自家门口夺冠，那还不得接受全国人民的顶礼膜拜？

人的脾气，大抵是纵容出来的。棒杀运动员固然毫无人情味，一味吹捧也惯得运动员不知自己姓谁是谁。所以，对于郭晶晶担着的这个跳水女皇之称虚名，可以就此休矣！不然，沐猴而冠四个字，只怕也名符其实地非她莫属了！

小学六年级下册语文毕业试卷

五个中国小精灵，带着对奥林匹克的幻想诞生于世，传递着和平、友谊、进步、和谐的理念……童稚的笑脸向全世界小朋友和他们的家长发出了热情邀请――

2005年11月11日晚。新中国最古老的体育建筑北京工人体育馆披上了节日盛装。夜幕降临时分，北京进入了2008年奥运会倒计时1000天。在为这个重要时刻举行的纪念活动中，第29届奥运会吉祥物终于揭开了神秘面纱。

20点15分，党和国家***用手触动发布装置上的开关，发布装置射出的五束激光投向大屏幕，在其上勾勒出吉祥物轮廓，五个活泼可爱的吉祥物形象定格在大屏幕上。同时，五个2米多高的充气吉祥物卡通人从大屏幕后走上舞台――这就是人们期盼已久的第29届奥运会吉祥物。

北京奥运会吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成，统称“福娃”，分别叫“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。五个名字的读音组成谐音“北京欢迎您”。

贝贝化身为鱼儿在无边的大海中游弋，晶晶扮作憨态可亲的熊猫在茂密的森林中玩耍，迎迎犹如藏羚羊在广阔的草原上奔跑，妮妮似轻盈的京燕欢快地在天空中低唱。他们簇拥在象征着古奥林匹亚赫拉神庙的奥林匹克圣火――欢欢身旁，用他们各自的名字组成了谐音“北京欢迎您”的铿锵话语，向全世界小朋友、他们的兄弟姐妹和他们的家长发出了邀请。

吉祥物是奥运会大家庭的“新贵”。作为东方文明代表的中国，能够为这曲永不休止的奥林匹克乐章增添怎样的音符？

与奥运会百年历史相比，吉祥物只是奥运会大家庭的新成员。12年慕尼黑奥运会上，一只叫做瓦尔迪的小狗作为吉祥物首次出现在奥运会上。此后，吉祥物成为多届奥运会的核心形象之一，是传达奥林匹克精神和该届奥运会理念的重要载体。作为一届奥运会的形象大使，广泛出现在奥运会各个领域，加之形象可爱、性格鲜明，深受人们尤其是青少年儿童的喜爱，成为历届奥运会最深入人心的形象。

从最近几届奥运会等世界大型赛事对吉祥物的选择来看，呈现出从直接选择动物形象到以此为原型进行再创作的设计趋势，还有完全进行全新演绎创造新形象的。2000年悉尼奥运会选择了他们所特有的三种奇异动物－－针鼹鼠、笑翠鸟、鸭嘴兽的变形形象为吉祥物，分别代表了大地、水与空气。2004年雅典奥运会上，雅典娜和费沃斯两个依据古希腊神话创造出的吉祥物，以其浓郁的希腊文化特色和可爱的造型，赢得了满堂喝彩，成为雅典奥运会上最“热销”的特殊商品。每一届奥运会都会根据举办国家的历史、文化，选择恰当的吉祥物。每个吉祥物都是独一无二的，它们都有富有活力的性格，体现了友谊和公平竞赛的奥林匹克理想。吉祥物将奥运会价值拟人化了，为其赋予实际的形体，这是当今奥运会标识系统中其他形象所无法比拟的。

全世界再一次关注中国，期待北京！为创作一个同样让全世界喜爱的吉祥物，2004年8月5日，北京奥组委正式向全球的专业设计机构和专业设计人员发出邀请，公开征集2008年奥运会和残奥会吉祥物设计。

征集活动得到了海内外的热烈响应。奥运会吉祥物能否从有效征集作品中产生？成为长时间萦绕在有关工作人员脑际中的问题。

2004年12月1日17时5时30分为最后截稿时刻。在此期间的近4个月时间内，负责征集工作的北京奥组委文化活动部成了最繁忙的地方，咨询电话、邮寄信件、电子邮件不断从北京、从全中国直至世界各个地方涌向这里。3000多件来信和业余设计稿，不计其数的咨询电话，让征集办公室的工作人员忙得不亦乐乎。按照相关规定进行资格认证后，确认有效参赛作品662件。其中，中国大陆作品611件，港澳台作品12件，国外作品39件。

征集活动吸引了中国设计师的极大创作热情。中国大陆除两个省区外均有设计机构和人员参与。旅居海外的华人华侨和中国留学人员也寄来了他们的倾情之作。许多国外设计师也对本次活动给予了高度关注。英国、美国、加拿大等国以及亚洲的韩国、日本、新加坡、印度等国设计师也送来了作品。在他们的作品中，既有公众十分熟悉的大熊猫、美猴王、藏羚羊和麋鹿等形象，也有许多表现力鲜明、风格独特的新造型。绝大多数作品既表现了中国特色，又吸收了奥运会吉祥物创作理念。

2004年12月15日，根据北京2008年奥运会吉祥物设计评选规则，奥组委邀请国内外在艺术、文化领域具有杰出成就的24位专家学者，依据吉祥物设计要求，对全部有效参赛作品进行了艺术评选。当天，在北京奥组委16层会议厅里，662件作品平放在桌面上――评委要从中选出10件自己认为满意的作品。

中国东方文化研究会连环画分会常务副会长、画家庞邦本回忆说，他们当时的选择挺难的，很多自已钟情、喜爱的形象，也许会有成千上万相雷同的东西从而在未来的知识产权查重时遇到麻烦。由于吉祥物的特殊性，设计时还不得不为今后制作的材质、吉祥物动画片拍摄和广泛的市场开发工作预留空间。因此，初评时的要考虑的因素非常之多。

2004年12月17日，北京奥组委召开吉祥物推荐评选委员会工作会议。著名美术家靳尚谊、常沙娜等10名推荐评选委员会对进入推荐评选阶段的56件作品进行了审阅和评议。其中，50件作品由艺术评选委员会评选产生，6件作品由推荐评选委员会复议提名产生。在对入选作品进行充分的分析后，推荐评选委员会建议将熊猫、老虎、龙、孙悟空、拨浪鼓以及阿福6件作品作为北京奥运会吉祥物的修改方向。

令修改小组举步维艰的是，每件都很难达到奥运会吉祥物的要求。山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。中国福娃浮出了水面。

尽管确定了修改方向，但能不能从这6件当中最终产生吉祥物？谁心里都没底。今年3月11日，由著名艺术家韩美林为组长的9人修改小组，集中到怀柔雁栖湖。他们的任务是拿出6件作品的修改方案。

修改小组马上进入了紧张工作。围绕着6件作品，翻来覆去地出了很多图形。500张一包的A4复印纸，一个上午就用光了。他们还翻阅了大量的参考资料，从不同角度对6件作品进行修改。但是，好玩的不好用，好用的又与以往雷同，怎么都觉得不合适。

当初，推荐评委会非常看好拨浪鼓。大家觉得它很能够起到营造气氛的作用，也很好玩。可是，拨浪鼓没有脚，缺乏运动的元素，在应用上有很大障碍。经过查重，还发现中国消费者协会在一次重大活动上，选用的吉祥物就是拨浪鼓。

老虎的形象不错，但作为单个吉祥物，1988年汉城奥运会上已经用过；熊猫是中外赞誉的一个形象，但由于用得太多，再创作的余地十分有限；孙悟空是中国家喻户晓的形象，却也很难在造型上获得突破；中国龙的概念非常硬朗，但它有王权、皇族的特征，亲和力较差，在一些西方人眼中的形象也不是很好。阿福大头娃由一堆圆乎乎的小泥人组成，也是没有脚，且表现的地域性概念很强。修改组还将6件作品做了组合，比如把熊猫、孙悟空和老虎放在一起，但形态和颜色搭配都不十分好看。

修改过程很重要的一个问题是，专家们都感觉到，单独的一件作品不足以满足设计上要求吉祥物具有综合含义的需要。修改工作陷入了困境。国内各地方由支持的“申吉”活动更让修改小组成员感到身上肩负的责任重大。

北京奥组委的领导在此情况下，一边安慰、鼓励大家，一边提出了可以突破6件作品的框框，大胆尝试重新设计。

这一思路启发了修改组成员，他们重新看了一遍入围作品，发现一件由5个动物组成的作品，在概念上有可取之处。于是，围绕着“五”，大家展开了畅想。奥运有五环，中国有五行，世界有五洲，方位有五位，“五福临门”、“五子登科”等等，一口气说了十几个与“五”相关的讲究。

也就是在这天――2005年3月22日，五个一组的吉祥物创作思路初定下来。中国福娃有了雏形。

韩美林的画室中，几乎全是吉祥物的图形。数个吉祥物造型展开了角逐，最后，京燕超过了龙。

在短暂的欢喜过后，大家移师到位于通州区的中国美术家协会韩美林工作室。

什么形象能够入选到“五”中呢？这真是众口难调，有的要羚羊，有的要猴子，有的要四川熊猫，还有想把麋鹿、白鳍豚、龙等加入其中的。奥运会吉祥物历史上没有五个的，即使有五个也容不下人们这么多的希望。选谁更好成了一道难解的题。

韩美林回忆说：“我想，中国的大头娃娃不是挺好的么，帽子不也是挺好的？就把帽子和吉祥物联系在一起吧，这样，既可以戴老虎帽，也可以熊猫帽。后来，我们就在这方面做文章，勾了一个初稿。五个娃娃就出来了。它代表金、木、水、火、土五行，融入中国彩陶的水纹、青铜文化等，火是用了敦煌壁画的图形”。韩美林对此记忆非常深刻。他说，那天早晨他洗了个凉水澡，一天内吃了两次救心丸，就是要大干一场，拿出创意来。

那些日子，大家一会儿激烈讨论，甚至争吵；一会儿陷入沉默，伏案工作。图形的每一个部位，都翻阅了大量的资料，尽可能多地加入中国文化元素。清华大学美术学院平面设计系副主任吴冠英说，当时四处找的资料，用普通书包装了70多包，足足塞满了一辆面包车。为找资料，十来天中他从海淀到通州就跑了50多趟。

经历三个月，画了上万张，修改了六七十次，2005年4月5日，五个造型基本定型。奥组委领导看到这个作品时说，我们见到了曙光。随着这句话，修改组成员长期悬着的心像一颗石头落了地。这是大家的功劳，这是集思广益的结果，这是集体智慧的结晶。韩美林说，修改就是一个再创造的过程。如果没有662件入围作品，没有6件作品的修改经历，福娃就也很难出世。

4月29日，北京奥组委第53次执委会对吉祥物修改方案进行了审定，认为，“中国娃”（圣火、熊猫、鱼、藏羚羊、龙）的理念具有中国特色，选用一组具有中国文化代表性的形象作为北京奥运会吉祥物，可以满足各界对吉祥物的期待。“五.一”期间，韩美林根据执委会精神和各界提出的修改意见，对“中国娃”方案进行了进一步修改完善。考虑到龙的形象在西方存在分歧这一情况，提出了以北京传统风筝“京燕”造型代替“龙”造型的修改方案。在表现手法上，将申奥会徽毛笔的笔触和奥运会会徽中国印的风格相结合，大胆地用中国传统水墨画的手绘技法，重新勾画了五个娃娃的形象，突出了吉祥物生动活泼的性格特质，在整体形象的艺术表现方面又有了重大突破。至此，北京奥运会吉祥物基本形象定位基本完成。

北京奥组委的老朋友、国际奥委会协调委员会维尔布鲁根选择了8月18日。他深知，这是中国人认为吉祥的日子，他赶在这一天向北京奥组委发出了吉祥物确认函。

6月9日，北京奥组委第54次执委会审议通过了修改后的吉祥物方案，给这一组吉祥物确定了一个总的名称：中国福娃。

8月17日，国际奥委会协调委员会工作组听取北京奥组委关于北京奥运会吉祥物设计工作的汇报。8月18日，协调委员会维尔布鲁根先生来函确认，国际奥委会同意北京奥运会吉祥物设计方案。至此，吉祥物设计方案有了正式“户口”。

因为吉祥物是奥运会的核心形象，也是一届奥运会形象景观元素当中的核心元素，还是具有巨大商业开发价值的形象。所以必须进行法律上的保护工作。这种保护除了在国内完成，还要在国际奥委会的协助下，在海外尤其是几个主要国家一一进行注册登记和实施法律保护措施。在前期的审定过程当中，北京奥组委进行了大量的工商登记和法律查询工作。这项工作在10月底顺利完成了。

北京奥运会吉祥物有创新，它得到了社会各界的广泛赞誉，并成为孩子们的好朋友。

在吉祥物整个创作修改过程中，北京奥组委并不是闭门造车。为了解少年儿童对北京奥运会吉祥物候选方案的认知度和喜爱程度，4月22日，北京奥组委以问卷调查的方式对北京育才小学49名小学三年级学生和北京幸福时光幼儿园22名幼儿园中大班小朋友进行了访问和测试。结果显示，98％的儿童认为5个娃娃非常可爱，认为它们是好朋友或一家人。不少儿童甚至给他们起了名字，有的当即询问“哪里可以买到他们？”

几天后，北京奥组委又组织召开吉祥物评议工作会议，邀请、全国政协、市人大、市政协、民主党派人士、奥运研究专家以及运动员代表、设计界代表等各界人士，对吉祥物候选作品进行评议。评议代表对吉祥物设计征集的组织工作给予高度评价，认为组织严密，操作合理，保密的同时注重听取各方意见。

绝大多数与会代表对吉祥物候选方案予以肯定，认为该组作品创意新颖、构思巧妙、造型生动、与众不同，选择一组形象而非单一形象作为北京奥运会吉祥物的思路，满足了各界人士对北京奥运会的期待；候选方案有浓厚的中国文化韵味；在创意和造型上比较完整，体现了中国风、民族情、现代感，体现了人与自然的和谐；较往届奥运会有一定突破。

第29届奥运会吉祥物实现了奥运会吉祥物设计的突破，也获得了中外专家的一致好评。

北京奥组委一位负责人认为，与历届奥运会吉祥物相比，中国福娃有几点创新和突破。首先，在设计思路上，第一次把动物和人完美地结合起来。中国福娃第一次把人本身和动物结合起来，强调人文奥运的理念，突出以人为本。

其次，在设计理念上第一次把奥运的元素直接融入吉祥物身上。因为每届奥运吉祥物都要展现奥林匹克精神，而我们直接把奥运元素引用了，比如火娃，来源于奥运圣火。

第三个突破是在吉祥物设计应用上，突出了延展使用上的个性化。吉祥物由两部分组成，头饰和身体，是一个完整的形象，但是头饰部分完全可以拿下来，单独开发生产。每一个大人、每一个小孩都可以把自己喜欢的“帽子”戴在头上，把自己装扮成吉祥物。这种应用是过去没有的，人与吉祥物的互动性增强了。

最后，北京是奥运历史上第一次将吉祥物变成五个，是最多的一次。这因为中国文化博大精深，要表达的东西太多。

北京**学院动画学院院长孙立军说，北京奥运会吉祥物有几个特点，一是它的造型来自生活，来自百姓。它必须可爱，小到学龄前的孩子，大到成年人甚至是老年人都要喜欢。第二是要有中国特色。三是要适合做各种各样的衍生出的东西，能做动画片，能做玩具，可以造型，可以活动，在大型场面可以运用。另外，每一个中国人都爱吉祥，吉祥物更应该代表中国人的心气，不同层面的老百姓都喜欢。

662件有效作品，每一件都是一根细线，而五个一组的中国福娃产生，是千百条细线拧成的一股绳。北京奥运会吉祥物，是集体智慧的结晶。

韩美林说，尽管评委们定下了6个作品的修改方向，但修改小组一直很留意入围作品乃至全部662件有效作品的创作思路，从中吸取精华。他们虽认为单个熊猫、老虎、猴子的创意恐怕很难有好的结果，但作为修改方向的内容，仍是反复地研究修改。在这个过程中，作品图案的线条，颜色，本身蕴涵的中国文化的元素。最终为他们创作中国福娃提供了有益的帮助。

在对拨浪鼓做修改创作时，韩美林把想法告诉了几个好友。不几天，韩美林一下子收集到了200多个拨浪鼓，差不多集中国民间各种拨浪鼓大全。

靳尚宜、常沙娜等美术艺术界专家，不仅尽到了作为推荐评选委员会委员所应尽到的责任，而且，不顾年龄大和身体健康状况不好等因素，只要北京奥组委有求，他们必应。奥组委召开评委会，他们都是早早赶到会场。在吉祥物修改过程中，很多老艺术家都亲自参与作品的修改，提出很有新意的思路和意见。

一位有效作品的作者，在送交了自己的作品后，多次写信给有关方面表明，他并不在乎自己的作品能否被选中，不过，因为创作吉祥物，在对这一领域一直进行着研究、探讨，他希望能够与有关方面分享研究成果，为北京奥运会吉祥物的诞生作贡献。

从奥运五环到应用五环的色彩，从中国福娃的雏形到最终定稿，不仅经过几十位专家反反复复的论证，社会各界包括少年儿童也参与其中。 吉祥物融入了方方面面很多专家学者的意见、心血和智慧，各有关部门也为吉祥物的征集、评选、发布、生产、宣传作了大量工作。北京2008年奥运会吉祥物产生的过程表明，它是集体智慧的结晶。

……

五个奥运小精灵，承载着中国丰富的文化底蕴和中国人民对奥林匹克精神的追求诞生于世。他们组成了一个欢快幸福的小团队，把与欢乐、健康与智慧、好运与繁荣带往世界各地。中国福娃的理念与北京奥运会“同一个世界，同一个梦想”的主题口号密切相连，他们是和平的信使，代表亿万中国人民向全世界人民发出了热情邀请――北京欢迎您。

福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。

将祝福带往世界各个角落

很久以来，中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。

妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。

天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。

迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中**的一环

欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动的化身，他将散播世界，传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。

欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。

晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。

福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、

江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相

处的美好愿望。

福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。

福娃贝贝 福娃晶晶 福娃欢欢 福娃迎迎 福娃妮妮

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，在中国，叠音名

字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢

迎您”。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，

其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。

将祝福带往世界各个角落

很久以来，中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁

荣、欢乐、、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢

庆2008奥运盛典。

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征，人们用

“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中

的蓝环相互辉映。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜

爱。

晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐

观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。

欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动的化身，他将散播世

界，传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。

欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红

色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎

是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。

迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五

环中**的一环。

妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京

的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。

天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环

人教版小学语文毕业水平检测试题

湖南省株洲市石峰区教研中心　杨飞霞

时量：110分钟 试题分：98分 卷面分：2分 满分：100分）

总 分

优 秀

良 好

达 标

待达标

得 分

等 第

100

80-100

70-79

60-69

60分以下

亲爱的同学们，快乐的小学生涯即将结束。认真阅题，仔细答题，用一个完美的句号向小学告别吧！新生活的起跑线就在你的脚下！ 卷面分：___________

第一站 听力碰碰车（5分）

请认真听老师读短文，按要求完成练习。

1、上海世博会是第（ ）届世界博览会，于2010年（ ）月（ ）日至（ ）月（ ）日在上海举行。（2分）

2、本次世博会的主题是“___________，________________________”。（1分）

3、请你为本届世博会设计一条公益广告语。（2分）

___________________________________________________________________

第二站 书写快乐园（3分）

要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。

使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。──泰戈尔

第三站 积累万花筒（28分）

1、在横线上填上读音为“yù”的汉字。（2分）

犹________荣________呼________领________

2、下列读音、字形都对的一组是（　　）。（2分）

A 榛子（zhēn zi） 捐赠 蒸融 发愤图强

B 机械（jī jiè） 橱窗 诞生 卓有成效

C 兴旺（xīnɡ wànɡ） 梗概 顽强 专心至志

D 游弋（yóu yè） 鸿毛 锻练 见微知著

3、给带点的字选择正确读音（正确的画“√”），并写出句子的意思。（5分）

①为是其智弗若与？（wéi wèi）

________________________________________________

②惟弈秋之为听。（wéi wèi）

________________________________________________

4、看到下面的词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的两句默写下来。（6分）

思乡心切：____________________________，____________________________。

劳动生活：____________________________，____________________________。

夏日美景：____________________________，____________________________。

5、回顾课文，请在横线上填上合适的四字词语。（4分）

在本学期的语文之旅中，我们认识了___________的居里夫人，走近了_____________的周总理，欣赏了______________的民居，感动于中国千年飞天梦所展现出来的____________的精神……

6、点击名著，请将正确的答案填在括号里。（6分）

①《西游记》中孙悟空最具反叛精神的故事情节是（ ）。

A三打白骨精 B大闹天宫 C大闹阎罗殿

②《水浒传》描写了（ ）位英雄好汉。

A 108 B 180 C 80

③《三国演义》中（ ）在华容道放走曹操。

A 张飞 B 关羽 C 赵云

④ 成语“入木三分”与（ ）有关。

A项羽 B王羲之 C祖逖

⑤《汤姆·索亚历险记》塑造的汤姆·索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（ ）

A顽童，调皮捣蛋 B足智多谋的人 C有理想有抱负的形象。

⑥《鲁滨孙漂流记》的作者是___国家___，是以第___人称写的长篇。（ ）

A英；笛福；一 B 美；笛福；三 C法；笛福；一

7、临近毕业之际，我们开展了“难忘小学生活”为主题的综合性学习。在这次综合性学习中，你印象最深刻的一次活动是__________________________，你的收获是______________________。

生活常给人以启示，生活是教科书，生活是万花筒，生活是_______________。（3分）

第四站 阅读开心果（27分）

（一）课内阅读（11分）

早上我起来的时候，小屋里射进两三方（ ）的太阳。太阳他有脚啊，（ ）地挪移了；我也（ ）跟着旋转。于是──洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；（ ）时，便从凝然的双眼前过去。

1、这段话出自_________的《匆匆》，你还读过他的《____________》。（2分）

2、请按课文内容填空。（2分）

你发现这段话中括号里所填的词语的相同特点是_____________________，这样写的好处是___________________________________。（2分）

3、段中画线的句子运用了__________的修辞手法，请仿照句式将下面的句子补充完整。

谈笑的时候，_______________________________________________

打闹的时候，_______________________________________________

____的时候，_______________________________________________（3分）

4、从这段话中你感悟到作者什么样的心情？你自己又是什么心情呢？（2分）

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

（二）课外阅读（16分）

低头与昂首

富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。那是他年轻的时候，有一次去赴一位老前辈的约会，地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“嘭”的一声，额头重重地撞在门框上，青肿了一大块，痛得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很痛吧？你知道吗，这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林牢牢地记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的准则。

还听到这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人，主考官不由分说，当头劈来一记耳光，问：“这是什么滋味？”几乎所有的人都捂着脸出来了。当然，这些人都落聘了。后来，有个年轻人走了进去，主考官同样劈来一记耳光，问：“这是什么滋味？”年轻人站直身子 定了定神 以同样的速度 同样的力量 在同样的位置 给主考官同样的一记耳光 说 就是这样的滋味 出人意料的是，这个年轻人被录用了。

富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂首被录用，这是不是人生的悖论呢？不，其实为人处世真正的法则是，在摆放我们自己所处的位置时，我们应该是富兰克林；而摆放我们自己的心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。

1、请给第二自然段空白处加上合适的标点符号。（2分）

2、联系上下文理解词语。（2分）

大步流星：_______________________________________________________

准 则：_______________________________________________________

3、如果你不认识“悖”字，可以用________查字法查字典。先查_________部，再查_____画。（2分）

4、你从文中第二段四个“同样”读出了什么？（2分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

5、请给文章第一、二自然段各拟一个合适的小标题。（3分）

① _____________________________②____________________________

6、请联系文章内容说说你对“低头处世，昂首做人”的理解。(3分)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

7、请紧扣“低头”或“昂首”在文中的含义写一句为人处世方面的名言警句。

____________________________________________________________（2分）

第五站 实践大舞台（5分）

1、最近，学校要组织开展“小学生该不该有零花钱”的辩论会。正方辩题是：小学生应该有零花钱；反方辩题是：小学生不应该有零花钱。（3.5分）

你选择________方辩题，请陈述你的理由说服对方（70字左右）：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2、根据上联发现规律，在下联括号里填上三个字，使它组成一副巧联妙对。（1.5分）

山 石 岩 前 古 木 枯

白 水（ ）上（ ）（ ）明

第六站 作文新天地（30分）

六年的小学生活匆匆而过，你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。在成长的过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以《我不再__________》为题，写一篇文章。

要求：1、把题目补充完整（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）。

2、内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名，可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍，用规范的修改符号修改。

恭喜你顺利地答完了试卷！请你仔细检查，反复品味，让测试的过程变成培养良好习惯，感悟生命丰富多彩的过程！

附：听力题

中国2010年上海世界博览会，是第41届世界博览会。于2010年5月1日至10月31日期间，在中国上海市举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，总投资达450亿人民币，创造了世界博览会史上最大规模记录。